交通事故人伤残无力赔偿怎么办?

  交通事故人伤残无力赔偿怎么办?
  
  (一)、交通事故责任方无力赔偿，受害方可通过人民法院提起民事诉讼
  
  1、驾驶人因违反交通道路安全法，发生重、特大交通事故致人死亡的，处3年以上、7年以下有期徒刑，并罚款200~2000元，吊销驾驶证。赔偿受害方的事谊如交通管理部门调解无效的，受害人可通过人民法院提起民事诉讼。如果肇事方无力承担，则通过法院凭估财产而定。
  
  2、造成公共财产或他人财产直接损失，负事故全部或主要责任且无能力赔偿数额在40万元以上的，法院可以交通肇事罪判处责任人3年以下有期徒刑或者拘役;造成公共财产或者他人财产直接损失，负事故全部或主要责任且无能力赔偿数额在80万元以上的，法院可以交通肇事罪判处责任人3年以上7年以下有期徒刑。
  
  3、无力承担民事赔偿责任，并且负主要责任以上的，如果无力赔偿数额达到30万以上的，就要负刑事责任，要坐牢的。 如果责任人驾驶的是机动车，机动车交强险责任限额部分是由保险公司赔付的，不计算在无力赔偿的数额内。
  
  4、交通事故致人死亡对方无力赔偿，受害方可以向法院申请执行,申请执行期限为两年,法院在用尽所有执行措施后,仍无法执行的,法院会中止执行,待对方经济状态有所改善后,可以向法院申请执行.
  
  (二)、交通事故后责任人无力赔偿，负主要责任的，按交通肇事罪处罚
  
  1、先交强险赔偿一部分，保险能走的走掉，三者险能走掉一部分，加上财产保全，还有政府交通保险基金也可垫付一些。
  
  2、出了交通事故致人死亡无力赔偿，如果是承担事故主要责任的话，会按交通肇事罪处罚的。
  
  3、犯交通肇事罪的，处三年以下有期徒刑或者拘役;交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑，因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。根据法条及司法解释《中华人民共和国刑法》第一百三十三条规定违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役;交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。
  
  4、根据[ 司法解释] 《最高人民法院关于审理交通肇事刑事案件具体应用法律若干问题的解释》规定交通肇事具有下列情形之一的，处三年以下有期徒刑或者拘役：
  
  (1)死亡一人或者重伤三人以上，负事故全部或者主要责任的;
  
  (2)死亡三人以上，负事故同等责任的;
  
  (3)造成公共财产或者他人财产直接损失，负事故全部或者主要责任，无能力赔偿数额在三十万元以上的。
  
  5、交通肇事致一人以上重伤，负事故全部或者主要责任，并具有下列情形之一的，以交通肇事罪定罪处罚：
  
  (1)酒后、吸食毒品后驾驶机动车辆的;
  
  (2)无驾驶资格驾驶机动车辆的;
  
  (3)明知是安全装置不全或者安全机件失灵的机动车辆而驾驶的;
  
  (4)明知是无牌证或者已报废的机动车辆而驾驶的;
  
  (5)严重超载驾驶的;
  
  (6)为逃避法律追究逃离事故现场的。
  
  6、 交通肇事具有下列情形之一的，属于“有其他特别恶劣 情节”，处三年以上七年以下有期徒刑：
  
  (1)死亡二人以上或者重伤五人以上，负事故全部或者主要责任的;
  
  (2)死亡六人以上，负事故同等责任的;
  
  (3)造成公共财产或者他人财产直接损失，负事故全部或者主 要责任，无能力赔偿数额在六十万元以上的。
  
  7、“因逃逸致人死亡”，是指行为人在交通肇事后为逃避法律追究而逃跑，致使被害人因得不到救助而死亡的情形。交通肇事后，单位主管人员、机动车辆所有人、承包人或者乘车人指使肇事人逃逸，致使被害人因得不到救助而死亡的，以交通肇事罪的共犯论
  
  8、在偷开机动车辆过程中发生交通肇事构成犯罪，又构成其他罪的，应当以交通肇事罪和其他罪实行数罪并罚。根据最高人民法院、最高人民检察院《关于严格依法处理道路交通肇事案件的通知》具有下列情节之一的规定从重处罚：
  
  (1)犯交通肇事罪，畏罪潜逃，或有意破坏、伪造现场，毁灭证据，或隐瞒事故真相，嫁祸于人的;
  
  (2)酒后驾车的;
  
  (3)非司机驾驶机动车辆的;
  
  (4)驾驶无牌照车辆的;
  
  (5)明知机动车辆关键部件失灵仍然驾驶的;
  
  (6)具有其他特别恶劣情节的。
  
  如果当事人的确是无力进行偿还的相关的赔偿金额的话，那么就只能够终止进行相关赔偿措施，但是并不代表当事人不需要进行偿还赔偿金额，而是等待当事人自行的经济实力状况有所改善之后再来进行偿还，或者是选择分期付款的形式来进行赔偿。
  
  

#史微微律师简介：男，法学学士，部门主任，中华全国律师协会会员。具有坚实的法律基础、清晰的逻辑思维和多元复合的知识结构...More>>